第二十五章 电台，让信息插上飞翔的翅膀
讲的是周幽王为了讨本身喜好的爱妾----褒姒的欢心，他点起了城楼上的烽火台。诸侯见到烽火四起，觉得王室遭到了西戎的打击，就四周出兵来勤王。而当他们达到的时候，却发明底子就甚么敌情都没有。
“我这里有报，重视查收。”杨文斌持续发话。
“根基上不受气象前提的影响，受电离层影响少，信号比较稳定。”
“第三个题目，甚么是电磁波传播？”
“起首，我们来复习一下通信道理。”锻练说道。
上面的同窗，你瞅瞅我啊，我瞅瞅你，在没有人智商了。
跟着气候转冷，战术课即将开设。穿戴冬衣在山野上摸爬滚打，其艰苦程度可想而知。
冲向来雨方向的外套几近湿透了，背着10来斤的电台，左手拿着马扎凳，右手拿着本夹，学员们晃里闲逛，法度仓促地走在步队中，显得有些慌乱。
“教员同道，我晓得，在电视剧里看到的啊，有的警匪侦察片里见过，车牌子上面，明显写的是001，读的倒是‘洞洞腰’，以是，1读作腰，0读作洞。”
如许练习了一遍以后，两小我就互换了角色，田亮担负主台，杨文斌担负属台，又练了一遍。
凡是，暗码，都是用阿拉伯数字来表示的。
这是阿拉伯数字，有没有同窗晓得，这十个阿拉伯数字，在通信上面如何读？
“黄河收到。”
”改频“，杨文彬又下达了号令。
没有雨伞，没有雨衣，只无能瞪着眼看着这统统被雨浇淋。
如果拉出去抗洪抢险，这点事只能是芝麻粒大的困难，最根本的科目。应当从心机上做好驱逐、克服更大的困难的筹办。
“电磁波分为超长波，波长在三至三十千赫。长波，波长在三十至三百千赫。中波，波长在三百至三千千赫。短波，波长在三至三十兆赫。超短波，三十至三百兆赫。微波，三百兆至三千吉兆。红外线，三百吉兆到四百千吉兆。可见光，三八四千吉赫到七六九千吉赫。紫外线，七六九千吉赫到三十万千吉赫。X射线三十万千吉，至五千万千吉。伽马射线，100万千吉赫以上。
这时周周幽王又笑着跟他们说，我跟你们开打趣呢。而褒姒，看着千军万马从四周八方赶来，却被周幽王一句话打发还去的模样，笑了起来。
“电磁波传播，是电磁辐射产生的电磁波活动的过程，首要包含视距传播、地波传播、天波传播和散射传播。”
练习中碰到天雨，只是小事一桩，这只是开端。
”给你收据：……“，田亮说。
而电台，也和电报的道理一样。首要在军用上，首要利用暗码通信。
“第二个题目，甚么是频次，它的根基单位是甚么？”
”嗯，你说的很对，但还不全面，其他同窗有没有弥补？“教员又问道。
学员们，全神灌输地听着教员的讲课。
开端是杨文斌担负主台，田亮担负属台。遵循通信的要求，两人建议了对话。
大师，有发过电报经历的同道都晓得，电报是通过，一长一短，一长一短，如许是非的信号，相互组合，来通报的信息。
“第五个题目，甚么是电磁频谱？”
”阿拉伯数字从0到9，它们在通信中的读法是：'0'读作'洞'，'1'读作'腰'，'2'读作'两'，'3'读作'三'，'4'读作'四'，'5'读作'五'，'6'读作'六'，'7'读作'拐'，'8'读作'八'，'9'读作'勾'。“看到学员们都不晓得，教员接着解释道。
另有，就是驿站，将动静用快马，从一个驿站，传到下一个驿站。
持续九个题目，学员们都答复得洁净利落，申明大师背后都做了功课。
“第九个题目，无线电波在军事上首要利用于哪些范畴？”
电台是通信的一种体例，他是在近代才呈现的。
“就是把电磁波按波长或频次的挨次摆列起来所构成的谱系。”
第二天，是自练习而来室外课碰到的第一个卑劣气候。
在确认信息完整后，两人结束了通话，封闭了电台。
另有一种，大师更是听过。周朝的时候，产生了一个故事，叫‘烽火戏诸侯’。
衣服也垂垂地润湿了，电台、本夹、马扎凳面上已积了一层薄薄的水珠。
通信课教员讲完了行动方法以后，就要肄业院每两人分红一组，遵循规定的频次，开端停止通话练习。
“起首复习几个根基术语。第一个题目，甚么是电磁波？”
比如，有个成语，叫做‘鸿雁传书'，是讲前人将信息写在纸或市条上，再用鸿雁或者是鸽子来通报动静。
大师看，这是我们基层军队所常用的，998型连用电台。
电台的操纵，首要分以下几个步调。
起首要安装天线。就是将鞭状天线，安装在电台的接口上，以增大通信间隔。
“提及通信后，大师都比较体味，在《豪杰后代》这部电影中，王成，在捐躯之前，拿着话筒，大声喊，‘向我开炮’。当时，他就是一名通信兵，他用电台呼唤着炮火，使登上阵地的仇敌和本身一起同归于尽。”
遵循通信文件中所给的内容。杨文斌都发给了天亮。
然后是调频。就是将电台的频次旋钮调剂到通信文件中所需求的频次。
“明天，我们持续学习通信课。主如果学习连以下电台的操纵利用与保养”，通信课教员，站在讲台上开端了通信课的收场白。
遵循通信文件的要求。杨文斌接着往下说，
过了不久，跟着值班区队长的一声哨响，学员们终究清算着装，筹办返回了。雨还鄙人着，涓滴看不出有减弱的趋势。
“第四个题目，甚么是波长？”
“陈述，我来答复！电磁波，就是时变的电场和时变的磁场相互耦合，并以必然速率向前传播而构成的波，称为电磁波，简称电波。”一个学员主动举手答复。
陆军学院的“坐两小时不动，站一小时不倒”的风格是初到军队便耳闻的，现在才有了体味。
比如，连长的代号是长江，营长的代号是黄河。然后，如果连长要向营长陈述，我已达到指定地区。这句话换成私语就是：黄河，我是长江，我已301。如果别人手里没有暗码本儿，即便听到了我们的通信，也不能顿时明白我们通信的内容。“
也算老天对我们照顾，9、十两个月份室外课根基没有甚么大的雨雪光临。
“在学习电台的布局之前，我们起首要学习通信文件。
“好，你说说看，如何读的？”
“电磁波具有直线传播的特性，相互干与的特性，扩射的特性。绕射和折射的特性。”
“第七个题目，地波传播的首要长处？”
而跟着期间的生长，无线电波，也用来传播讯息。
当代的通信体例，就很多啦。
“第六个题目，电磁波的频次是如何分别的？“
凌晨背着电台到了东山练习场。
“频次是电磁波每秒钟震惊的次数，它的根基单位是赫兹。”
“好“，遵循通信文件的要求，杨文斌，和田亮遵循刚才的法度重新相同了一遍。
”上面，我们停止电台实际操纵利用的练习。我们手里所拿的，就是我们连用998型电台。
第三步是调谐，就是，将戴上耳机，手持话筒，然后。扭动调度旋钮，使电台保持在合适的通话结果。
有一天，当真正的仇敌来了的时候，周幽王，又点着了烽火。而诸侯们，觉得他又在开打趣，没有人来救他，如许，他被俘虏了，西周也灭亡了。”
大师看到，上面这几个事例中，有一个共同点：那就是信息，被鸿雁、飞鸽、快马、烽火等体例停止传播。
“报头：……，号数：……，品级：……，秘级：……。内容：……。“
杨文斌和田亮分在了一组。
“第八个题目，电磁波具有哪些特性？”
“波长是电磁波在一个振荡周期内传播的间隔，根基单位是米。”
遵循教员要求的操纵规程，才练了两遍，稀少的细雨便滴滴答答地下了起来。
它的根基战术技术机能以下：型号，998型连用电台。战役全重，10.5公斤。频次，从3兆赫至30兆赫。功率，150瓦，通信间隔，15千米。”
两小我平时都是慢性子，而在通信中，却表示的非常默契。
最后一步，必然不能健忘封闭电台，封闭电源，取下天线。
周幽王，看到褒姒很喜好这类体例，过了几天，又用点烽火的体例，将四方的诸侯骗来护驾。
“陈述，我来答复。”一个学员举起了手。
“他所用的电台就是连以下所用的电台。
通信文件中，主台呼号是，长江，属台呼号是，黄河。
第四步，就是按通信文件的内容，及实际要求停止通信。
”请给收据。“
”上午的课就上到时这里，下节课是室外课，电台的实际操纵与利用。请大师提早做好预习。“然后，教员宣布下了课。
“无线电波在军事上首要用于无线电通信，通信对抗，雷达，雷达对抗范畴。”
“请发下来。”
而领受和发送它的装配，就是电台。
但是，因为阿拉伯数字，天下各处所言的分歧，领受和发送两边，因为口音的分歧，轻易形成通信领受的弊端。以是，为了增加通信的精确性，这些阿拉伯数字的读法，停止了重新规定。
”大师请看通信文件。文件的前面是阿拉伯数字，前面是这些数字所代表的含义，另有呼号。呼号，这就是通信两边相互的代号。
“黄河，我是长江，收到答复。”杨文斌率先建议了会话。
就是，通信两边，都利用同一套通信暗码。然后，将通信的内容，用数字，表示出来。已达到互换信息、传达号令、陈述环境等等的目标。