第30章爱的期许
韩海一步步走到了杨琴琴的面前，一字一句地对她说：“杨教员，如果你能够等的话，请等我五年。五年以后，我来娶你。”说着，韩海又转过身，走向了韩峰、陆可儿。
陆可儿之前就劝过韩峰，他弟弟韩海在电脑技术上有着与众分歧的天禀，或答应以不遵守普通孩子的生长途径。乃至，普通门生的生长形式，很有能够会把韩海的天禀给行刺掉。但当时的韩峰并不能接管这一点，他还是以为，作为门生应当在黉舍的象牙塔内将学问一级级的念上去比较稳妥。以是，也就没有同意韩海停学。
当天傍晚，韩峰三人一起回到了家中，跟父母说了这个事情。父亲韩家国和弓足娣开初激烈反对。韩峰解释道，就算他们分歧意也已经没有挽回的余地，并把和韩海的“约法三章”跟父母讲了一遍。韩峰的态度很果断，再加上前段时候，家里的十六万高利贷危急，也是韩峰化解的。韩家国和弓足娣渐渐地感遭到，大儿子已经开端能对本身卖力、乃至能挑起家中的重担了，对韩峰的才气和毅力都开端有了信心。以是，韩峰对峙要这么做，他们终究还是同意了。
“本来，赵校长也是江中师大的？”韩峰有些惊奇。赵校长浅笑着点了点头说：“没错，我是老三届的江中师大门生。实在，我们当初也度量着各种胡想，充满了豪情，但是进入社会、走上岗亭以后，才发明很多事情并没有设想的那么简朴，你想要做的事情，并不必然能做成，偶然候免不了随波逐流。以是，对那些想要做本身事情的年青人，我内心是支撑的。关于韩海，我能帮他做的，也只要这么一些了。”
等韩峰三人坐上公交，颠簸着往前开去。初中班主任杨琴琴还站在原地，泪水还在三月的暖风中飘飞。固然韩海已经分开，但她心中却住进了一小我。她一点都没有思疑韩海的话，她信赖韩海真的会返来。
本来另有这一层启事！韩峰想，能够像赵校长如许，答应初中生不来上课、又给保存学籍的校长，全部宁州市不能说绝无独1、恐怕也是屈指可数吧。韩峰心下打动，意气风发地对赵丽说：“赵校长，等今后我们建立了公司，有了钱，我们必然来支助您这所黉舍的本质教诲！”赵校长一笑道：“我但愿，支助的不但仅是我们一所黉舍，而是更多的黉舍，更多的门生，让他们能获得全面生长的机遇。”
因为前次陆可儿去家里，韩家没有好好接待，此次弓足娣必然要陆可儿在家里吃晚餐。陆可儿也欣然同意。晚餐的时候，大师还一起喝了点啤酒，氛围其乐融融。吃过晚餐，弓足娣找了个机遇，又对韩峰说：“峰儿，我是看这个可儿越来越扎眼了，人这么标致、才气又强，还很懂礼数。你说，今后，她有没能够成为我的儿媳啊？如果真能成我儿媳，我这辈子也算是……”
韩峰和陆可儿都一愣，不知韩海去做甚么。
接下去的几天，韩峰又投入了猖獗的开辟当中。时候已经越来越严峻了，剩下的时候不敷三十天。韩峰开端没日没夜地做法度，但是在算法上仍旧存在缝隙，这让韩峰有些焦头烂额，表情也变得烦躁起来。韩海看到了韩峰的状况，问道：“哥，你们要做如何样的网站和如何样的法度，能跟我详细说说吗？”
韩峰一听，暗叫不好，顿时打断弓足娣的话：“老妈，你弄错了。我的女朋友是徐音！”弓足娣朝韩峰瞧了一眼，不再说话了。
带走了韩海以后，韩峰、陆可儿与韩海约法三章。第一，韩海住进租房，每天能够利用租房电脑学习编程，但是不能超越10个小时；第二，每天必须在江中师大旁听起码一堂文明课，背诵一篇英语课文；第三，每天熬炼身材不能少于1小时。停学并不是为了回避生长，是为了更好的生长。
因为与陆琴琴相距不远，韩海掷地有声的话，韩峰和陆可儿都听在了耳中，两人都吃惊不小，但是两人都没有说甚么。韩海不是一个浅显的男生，他做出不浅显的事情也能够了解。他们回身一同分开。
韩峰当真地点了点头，心头燃起了豪情。糊口在这个社会中的人，每小我都在赢利，但是大师赢利的目标不尽不异，有些报酬了本身过得好一点，有些报酬了炫富面子等等，韩峰当然也但愿通过赢利改良糊口，但是他更但愿通过赢利，能够给这个社会带来窜改，给需求的人带去力所能及的帮忙，在阿谁时候，韩峰才真正感遭到了存在的代价。这或许就是韩峰跟大部分人分歧的处所。
陆可儿听了后，也对韩峰说：“我感觉赵校长的建议很不错，能够考虑。”韩峰也点了点头说：“感谢赵校长，如果能保存韩海的学籍、却没有严格的上课要求，我们也很欢畅接管。”赵校长说：“那就这么办。韩海同窗的确有他的特别性。但是，我至心但愿，作为哥哥的你，也要正视他的文明素养的培养。文理不分炊，这是我江中师大的教员这么教我的，现在我也送给你们。”
一是韩海的天禀，超越了韩峰的预估。韩峰本身从未教韩海任何的电脑技术，初中里连电脑课都没有，韩海的统统编程技术都是他自我习得。就凭他能够做出《观沧海》如许的图文、声音主动播放的软件，他就已经超出了这个期间的普通技术职员，在社会上安身完整没有题目。
而这条门路的供应者和保障者，不成能是别人，只能是韩峰。因为韩海信赖的人，也只要他的哥哥韩峰。韩峰的承认，便是韩海的生命力。现在韩峰终究肯挑起这个担子，对韩海还说就是人生中一个意义不凡的严峻转折。以是，陆可儿是至心替韩海感到欢畅的。
但是，校长赵丽却替韩海担忧：“韩海的哥哥，我很担忧，韩海如果停学的话，对他的此后的生长会很倒霉。在黉舍里，我们能够从数理化体裁英全面培养，使得他的本质和才气获得全面的生长。以是，我建议韩海不要停学。”韩峰却主张已定：“不消了，赵校长。或许您真的信赖，黉舍教诲是全面培养门生，但是实际中，我们的教诲就是以分数给门生分类，贴上高分、中等、低分的标签，代表的是高智商、浅显人和‘弱智’，这些人将来也会被送到分歧的岗亭上去事情。但是，人不该该被贴上标签，特别是被贴上‘弱智’的标签。”韩峰所指的，就是张教员称呼韩海“弱智”的行动。
二是持续在黉舍中呆下去，韩海很能够要出事。他记得，天下闻名物理学、相对论的发明者爱因斯坦，就曾因过于沉黙被指智力跟不上而被退学。对于个别天秀士物来讲，现有的教诲体制，恐怕真的没有体例满足他们。强行让他们在黉舍中呆下去，恐怕会让他们有种削足适履的痛苦。
赵校长的这句话，是真的为韩海考虑的。毕竟在海内，我们有很多身份办理的规定，比如对人的出身办理有“户籍”，对学习环境办理有“学籍”、对事情经历办理有“事情档案”，如果缺失了此中任何一样，后续要补办的话，都会非常困难。赵校长是以过来人的经历，至心为韩海考虑才这么说的。
韩海全数同意。
但是，颠末明天的事，韩峰蓦地明白了两件事：
赵校长也已经晓得了这个事情，她说：“关于张教员对门生的说话欺侮行动，我这个校长也有任务，接下来，我们也必然会正视师德师风教诲。关于韩海，如果你们已经决定、他本人也同意，我能够特批他保存学籍，但能够不来上学。因为一旦没有了学籍，今后要进入其他高中、高校就会很费事。”
韩峰、陆可儿、韩海一同跟赵校长、杨琴琴道别。杨琴琴送他们到了门口，她的眼眸当中闪动着淡淡的泪光。杨琴琴很年青，也轻易动豪情，她很有些舍不得本身的这个门生。她看着韩海说：“韩海，你哥哥是一个非常优良的门生，今后你要跟着他，在江中师大多听听其他教员传授的课，如许对你有好处。”韩海点了点头。韩峰他们一同向着公交车站走去，“等我一下，哥哥。”韩海俄然转过身，又向着杨琴琴走去。
考虑了这两点，韩峰才大胆地做出了这个决定。与其让韩海削足适履、忍耐痛苦，还不如干脆让他高兴地去做他想做的事。公然，他话音刚落，韩海脸上便绽放出阳光般的笑容，与此同时，陆可儿也欣喜的笑了，她是替韩海欢畅。陆可儿向来不感觉一小我非得遵循社会规定的门路生长才气胜利。她感觉最合适本身的门路，才是最有能够胜利的门路。她早以为，韩海应当有本身特有的生长门路。