第47章 孤军奋战的困境......
王末者现在更偏向于第一个能够。
对，另有此次出去以后，因为违背法则被杀死的那么多天选者，他们的尸身呢？
当时王末者佩带的是贾廉的红色胸牌。
如果是第二个能够，那这个黉舍就太可骇了，对这所黉舍的认知，大部分处所都要颠覆！
能不能弄到文明课告假的假条？
好动静是本身另有一个写着王末者名字的红色胸牌！
那些关押在监狱的未退学门生能不能造？
“卧槽！莫非是精力净化越来越重了？如何连脑筋到不太听话了？又想起这个场景？”
见面就击杀，这公道吗？
王末者现在独一担忧的是，小卖部老板看起来没那么想赢利的模样，早上这段时候他都不开门。
王末者翻上床铺，盖上本身的小被子，通过微小的光芒看了一眼别的三张床铺墙壁上的黑影。
很较着，这不公道！
眼看着离上课时候越来越近，王末者急得在内心骂起了观众。
如果有靠谱的盟友，王末者便能够挑选让盟友顶替本身的身份去上课，本身便能够用刘连的身份去给亚当斯上课。
【摹拟次数0/5】
王末者赶到操场，也没有发明教务处教员的身影，内心顿时有了一种不好的预感。
本身这些天选者会不会成为制造这些东西的原质料？
这内里必定有甚么特别的启事，才导致阿谁教务处教员，看到本身就直接摸出榔头！
另有最可骇的门生能不能造？
现在细心回想起来，才发明这事件有大题目！
小卖部老板那边既然能弄到黉舍体育课承认的病假条。
王末者一向在察看环境，现在他有九成掌控能够必定，明天值日的就是贾廉。
坏动静是贾廉这个身份能够废了。
这的确就是一个细思极恐的题目！
“这届观众真是太不给力了，如何一早晨了，连一次充能都没充上？”
莫非是因为讲授楼规定2.请到本身的班级上课，制止串班、串楼。
如果本身再以贾廉这个身份呈现，恐怕第一时候就会因为旷工被判正法刑。
如果遵循这个思路来猜测，那么甚么样的人才气呈现在负二楼呢？
2.阿谁教务处教员，就是出世于门生宿舍七楼，门生宿舍七楼那种诡异的处所，弄一个活死人出来，也不是甚么难事。
第二天一大早，起床的播送定时响起，把王末者从睡梦中唤醒。
两次送尸身到门生宿舍七楼，他能够必定，那边面没有活人，更没有甚么狗屁教务处教员！
只不过现在他们消逝了。
在那次暴毙后，因为发明了这所黉舍的一部分本相，直接获得了嘉奖，也就没太在乎阿谁教员的题目。
没有人敢提早分开操场。
如果说这三个黑影就是残存下来的灵魂或者冤魂，那申明这三个床铺之前是有人睡的。
王末者发明本身现在就面对一个艰巨的挑选。
大师都是教务处教员，佩带红色胸牌，凭甚么他就能一榔头把本身敲死？
多看一眼都会爆炸。
只是略微展开遐想一下，王末者就感受背脊发凉！
本身假装成教务处教员，和贾廉查寝的时候，被贾廉干掉过一次，那是因为半途要退出查寝，违背法则。
又或者近似代开家长会那种办事，让他帮手去代本身上课的办事？
王末者细心回想了一下之前摹拟的环境。
法则限定天选者的同时，天选者也能够反过来操纵法则！
固然全程都没有教务处教员监督，但统统同窗都和平常一样，规端方矩地完成早操。
如果以门生王末者这个身份去上课，就必必要放弃刘连的身份。
王末者大脑猖獗转动，快速地阐发起来。
额头上冒出了密密麻麻的盗汗。
在门生宿舍七楼见地过近似灵魂、灵魂的存在后，对于三个杀过本身一次的黑影，王末者也有一些猜想。
......
王末者俄然想起之前的摹拟中，早上六点呈现在监狱地区的阿谁佩带着红色胸牌的教务处教员。
吃过早餐后，眼看离上课时候已经很近了，但王末者仍然没有做出最后的决定。
王末者看了一眼摹拟次数。
王末者一个弹射起步，查抄了一下本身的环境，然后开端一边洗漱，一边等候教务处教员的到来。
而阿谁教务处教员，就是从那道门前面走出来的。
“卧槽！没事我本身吓本身做甚么？睡觉！”
带上胸牌，男的都能够认成的女的，实属六亲不认，只认胸牌。
早上七点，早操结束，同窗们开端陆连续续地赶往食堂。
“贾廉不会是进值日的教务处教员吧？”
也不晓得现在跑畴昔找他，他会不会直接给本身来一发居合术？
王末者感受本身仿佛抓到了重点。
可现在王末者没有这个挑选！
造这些的原质料又是从哪来的？
但是王末者想挑选全都要！
门生宿舍七楼尸山血海的场景从王末者脑海里闪现出来。
贾廉的岗亭在空中，不能呈现在地下负二楼？
一样都是佩带着红色胸牌的教务处教员，为甚么在刚才的摹拟中，本身走进门生宿舍七楼，就被触手摘下了脑袋？
那道门，直接通向所谓的门生宿舍七楼，内里是尸山血海，并且有非常严峻的精力净化。
面前的局面，一下就凸显出王末者孤军奋战的坏处。
教务处教员能造出来，任课教员能不能造？保卫处保安能不能造？
王末者俄然想到一个能够。
王末者一颤抖。
他们的尸身呢？
莫非不该先叫一声贾教员吗？
王末者很快列出了两种能够。
可很奇特的是教务处教员一向没到。
如果以刘连的身份去给丑国天选者亚当斯上课，就必必要放弃门生王末者这个身份。
在监狱被直接干掉，大抵率也是违背了甚么法则。
孤军奋战就意味着很多时候不能兼得，必必要做弃取。
1.阿谁教务处教员，是从门后其他通道出去的，只是本身没有发明阿谁通道。
更直白地说，阿谁教务处教员极有能够是从门生宿舍七楼走出来的。
归正这个黉舍只认胸牌，不认人。
而阿谁教务处教员能够安然无恙地从那边面走出来？